Тема №9019 Ответы к тесту по философии 20 тем (Часть 2)
Поиск задачи:

Рассмотрим тему Ответы к тесту по философии 20 тем (Часть 2) из предмета Философия и все вопросы которые связанны с ней. Из представленного текста вы познакомитесь с Ответы к тесту по философии 20 тем (Часть 2), узнаете ключевые особенности и основные понятия.

Уважаемые посетители сайта, если вы не согласны с той информацией которая представлена на данной странице или считаете ее не правильной, не стоит попросту тратить свое время на написание негативных высказываний, вы можете помочь друг другу, для этого присылайте в комментарии свое "правильное" решение и мы его скорее всего опубликуем.

Тема 7. Классическая немецкая философия
1. Определите хронологические рамки немецкой классиче-
ской философии:
а) XVII в.; г) середина XVIII в. – сере-
б) вторая пол. XVIII в.; дина XIX в.;
в) XV в.; д) XVII в. – середина XVIII в.
2. Закончите фразу: «Основоположником немецкой клас-
сической философии является …»
а) Г. Лейбниц; г) И. Кант;
б) Г. Гегель; д) И. Фихте;
в) Ф. Шеллинг; е) Л. Фейербах.
3. Назовите представителей немецкой классической фило-
софии:
А. Шопенгауэр, И. Кант, Ф. Шеллинг, И. Гете, И. Фихте,
Л. Фейербах, Ф. Шиллер, Ф. Шеллинг, О. Конт, Г. Гегель,
М. Штирнер.
4. Определите проблемы, которые исследовал И. Кант:
а) этические проблемы; г) познавательные способ-
б) проблемы социального ности человека;
бытия; д) источники человеческого
в) вопросы социального познания.
развития;
5. Какие проблемы интересовали И. Канта в доктрический
период его деятельности?
а) этические; в) социальные;
б) антропологические; г) философия природы.
30
6. Определите основные понятия, характеризующие фило-
софию И. Канта:
а) сомнение; е) категорический императив;
б) скептицизм; ж) монады;
в) априоризм; з) антиномии;
г) «вещь в себе»; и) субстанция.
д) догматизм;
7. Какие познавательные способности анализирует И. Кант?
а) предвидение; г) чувственность;
б) рассудок; д) разум;
в) интуицию; е) заблуждение.
8. Что означает «вещь в себе» у Канта?
а) закон; в) закрытую для других
б) скрытый смысл вещи; личность;
г) сущность.
9. Что такое «категорический императив» у Канта?
а) причинно-следственная связь; в) закон природы;
б) моральный закон; г) эстетическое воспри-
ятие мира.
10. Определите философскую позицию Г. Гегеля:
а) субъективный идеализм; г) дуализм;
б) метафизический материализм; д) агностицизм.
в) объективно-идеалистическая диалектика;
11. Допишите фразу: «Самая развитая форма диалектики
как теории развития в рамках немецкой классической филосо-
фии была разработана…»
а) Г. Лейбницем; г) И. Кантом;
б) Г. Гегелем; д) И. Фихте;
в) Ф. Шеллингом; е) Л.Фейербахом.
12. В основе чьей философии лежит принцип тождества
мышления и бытия? 
31
а) И. Кант; в) Г. Гегель;
б) И. Фихте; г) Л. Фейербах.
13. Выделите основные понятия, характеризующие фило-
софию Гегеля?
а) «вещь в себе»; в) категорический императив;
б) абсолютная идея; г) абсолютный дух.
14. Выберите правильный ответ. Диалектика Гегеля – это…
а) диалектика природы; в) диалектика мыслитель-
ного процесса;
б) диалектика истории; г) диалектика ощущений.
15. Назовите законы диалектики, сформулированные Гегелем:
а) закон сохранения энергии;
б) закон перехода количественных изменений в качест-
венные;
в) закон трех стадий интеллектуального развития чело-
вечества;
г) закон отрицания отрицания;
д) закон единства противоположностей;
е) закон соответствия производственных отношений
уровню развития производительных сил.
16. Вставьте пропущенное имя философа XIX в. «Создате-
лем антропологического материализма является…»
а) И. Кант; в) Г. Гегель;
б) И. Фихте; г) Л. Фейербах.
17. Выберите правильный ответ. Фейербах рассматривает
человека…
а) как личность; в) конкретно-исторический
б) биологический индивид; субъект;
г) абстрактно-исторический
субъект.
32
Тема 8. Философия марксизма и современность
1. Вставьте пропущенную дату:
Марксистская философия возникла во второй половине…
а) XIX в.; в) XX в.
б) XVIII в.;
2. Назовите теоретические источники марксистской фило-
софии:
а) английская политэкономия; г) французский утопический
б) английский эмпиризм; социализм;
в) немецкая классическая д) философия французского
философия; Просвещения.
3. Назовите философов, чьи философские системы явились
теоретическими источниками марксисткой философии:
а) Дж. Беркли; г) И. Кант;
б) Г. Гегель; д) И. Фихте;
в) Л. Фейербах; е) Г. Лейбниц.
4. Укажите, какие достижения науки XIX в. явились есте-
ственнонаучными предпосылками формирования философии
марксизма:
а) открытие клеточного строения живых организмов;
б) теория химического строения Бутлерова;
в) открытие закона сохранения и превращения энергии;
г) эволюционная теория Дарвина;
д) генетика.
5. Укажите основные достижения философии марксизма:
а) открытие материалистического понимания истории;
б) идея активности субъекта в познании;
в) преодоление созерцательности предшествующего ма-
териализма;
г) достижение единства материализма и диалектики;
д) открытие существования общественных классов. 
33
6. Определите характерную черту философского творчест-
ва К. Маркса:
а) теоцентризм; г) атеизм;
б) социоцентризм; д) антропоцентризм.
в) деизм;
7. Выделите основные понятия, характеризующие филосо-
фию марксизма:
а) агностицизм; г) диалектика;
б) идеализм; д) метафизика;
в) материализм; е) диалектический мате-
риализм.
8. Назовите философов-марксистов XX в.:
а) Ж.-П. Сартр; г) Л. Альтюссер;
б) М. Вебер; д) Г.В. Плеханов;
в) П. Лафарг; е) А. Лабриола.
9. Продолжите фразу: «Сущность материалистического
понимания истории состоит в признании …»
а) определяющей роли техники в общественном развитии;
б) решающей роли народных масс в историческом процессе;
в) науки как производительной силы общества;
г) первичности общественного бытия и вторичности об-
щественного сознания.
10. Продолжите фразу: «С точки зрения К. Маркса, сущ-
ность человека состоит в том, что человек есть…»
а) общественное существо; в) совокупность всех об -
б) природное существо; щественных отношений.
Тема 9. Русская философия
1. Определите время становления самобытной русской фи-
лософии:
34
а) IX – XII в.; г) XI – XVII в.;
б) XI – XV в.; д) X – XIV в.
в) XI – XVI в.;
2. Назовите основные черты русской философии:
а) рационализм;
б) эмпиризм;
в) нравственно-религиозный характер;
г) наукоцентризм;
д) евроцентризм;
е) «некабинетный» стиль философствования, тесное пе-
реплетение с художественной литературой;
ж) антибуржуазная направленность;
з) антропоцентризм;
и) историософичность.
3. Назовите основные проблемы средневековой русской
философии:
а) соотношение веры и разума;
б) нравственно-этическая;
в) смысл и направленности исторического процесса;
г) доказательства бытия Бога;
д) соотношения светской и церковной власти.
4. Кто является автором концепции «Москва – Третий
Рим»?
а) Владимир Мономах; г) Филофей;
б) Ярослав Мудрый; д) Андрей Курбский.
в) Иван Грозный;
5. Назовите автора первого философского сочинения на Руси:
а) Владимир Мономах; в) Иларион;
б) Аввакум; г) Иосиф Волоцкий.
6. Продолжите фразу: «Смена средневекового типа фило-
софствования новоевропейским в русской философии произош-
ла в ……… веке». 
35
а) XVI в.; в) XVIII в.;
б) XVII в.; г) XIX в.
7. Назовите имя русского философа, который «замыслил
умом и пожелал волею быть Сократом на Руси»:
а) Г.С. Сковорода; в) М.В. Ломоносов;
б) А.Н. Радищев; г) Д.С. Аничков.
8. Допишите фразу: «Первыми пропагандистами научного
знания и философии нового времени на Руси были …….,
………., ………»
а) Н.И. Новиков; г) М.В. Ломоносов;
б) А.Н. Радищев; д) П.Я. Чаадаев;
в) В.Н. Татищев; е) Г.С. Сковорода.
9. Кто является автором сочинения «Путешествие из Пе-
тербурга в Москву» и философского трактата «О человеке, о его
смертности и бессмертии»?
а) Н.И. Новиков; г) М.В. Ломоносов.
б) А.Н. Радищев; д) П.Я. Чаадаев
в) В.Н. Татищев;
10. Определите основную проблему в философии А.Н. Ра-
дищева. Это проблема сущности:
а) бытия; г) природы;
б) души; д) религии.
в) познания;
11. Выделите темы и проблемы русской философии XIX в.:
а) космизм;
б) философия науки;
в) проблема выбора пути развития России;
г) проблема универсалий (общих понятий);
д) проблема социальной справедливости;
е) философия всеединства;
ж) проблема рационального постижения мира.
36
12. Какому русскому философу принадлежат такие слова:
«Мы стоим как бы вне времени, всемирное воспитание челове-
ческого рода на нас не распространилось»?
а) А.С. Хомякову; в) И.В. Киреевскому;
б) П.Я. Чаадаеву; г) А.И. Герцену.
13. Определите проблему, составляющую предмет дискус-
сии между славянофилами и западниками:
а) историческая судьба России и русского народа;
б) соотношение общественного бытия и общественного
сознания;
в) проблема субстанции;
г) проблема универсалий (общих понятий);
д) проблема человека.
14. Какие принципы легли в основу славянофильства?
а) учение о всеединстве;
б) увлеченность языковой культурой;
в) необходимость реформ;
г) опора на сельскую общину;
д) «соборность».
15. Назовите представителей славянофильства XIX в.:
П.Я. Чаадаев, А.И. Герцен, А.С. Хомяков, Н.П. Огарев,
И.В. Киреевский, братья Аксаковы, Н.Я. Данилевский, В.Г. Бе-
линский.
16. Выделите виднейших представителей западничества
XIX в.:
П.Я. Чаадаев, А.И. Герцен, А.С. Хомяков, Н.П. Огарев,
И.В. Киреевский, братья Аксаковы, Н.Я. Данилевский, В.Г. Бе-
линский, М.А. Бакунин.
17. Кто является автором книги «Россия и Европа»?
а) Н.Г. Чернышевский; г) В.С. Соловьев;
б) А.И. Герцен; д) Н.Я. Данилевский.
в) А.С. Хомяков; 
37
18. Назовите автора сочинения «Письма об изучении природы»:
а) М.В. Ломоносов; в) А.И. Герцен;
б) К.Д. Аксаков; г) М.А. Бакунин.
19. Назовите представителей материалистической тради-
ции в русской философии в XIX в.:
А.И. Герцен, В.Г. Белинский, Н.Г. Чернышевский, Д.И. Писа-
рев, В.С. Соловьев, Н.К. Михайловский, Н.И. Кареев, К.Д. Кавелин.
20. Продолжите фразу: «Вождем материалистического на-
правления в философии XIX века стал сын саратовского свя-
щенника…»
а) Н.Г. Чернышевский; в) В.С. Соловьев;
б) А.И. Герцен; г) Н.Я. Данилевский.
21. Укажите представителей русской религиозной фило-
софии XIX–XX вв.:
В.С. Соловьев, А.И. Герцен, Н.П. Огарев, М.А. Бакунин,
Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой, Н.Г. Чернышевский, П.А. Фло-
ренский, Л.И. Шестов, Н.А. Бердяев.
22. Какая из школ философской мысли оказала наиболь-
шее влияние на формирование философских воззрений русских
идеалистов?
а) средневековая схоластика; в) французский материализм;
б) гуманизм Возрождения; г) немецкая классическая
философия.
23. Кто из представителей отечественной классической ли-
тературы оказал наибольшее влияние на формирование русской
идеалистической философии?
а) Л.Н. Толстой; г) Ф.М. Достоевский;
б) И.С. Тургенев; д) А.П. Чехов.
24. Выделите основные идеи философии В.С. Соловьева:
а) идеал революционного обновления общества;
б) идея всеединства – объединения и гармонии всех сторон
бытия, идея многообразия, скрепленного божественным единством;
38
в) идея непротивления злу насилием;
г) идея «Богочеловечества» – воплощения христианского
идеала в истории, воплощения Божества и обожения человека;
д) идея Софии – Божественной мудрости;
е) идея непосредственного перехода к социализму;
ж) идея христианского эсхатологизма.
25. Кто из русских философов-идеалистов разработал
принцип всеединства?
а) П.А. Флоренский; г) Л.И. Шестов;
б) С.Н. Булгаков; д) Н.А. Бердяев.
в) В.С. Соловьев;
26. Что считал В.С. Соловьев «отвлеченными началами»?
а) материализм; г) рационализм;
б) эмпиризм; д) идеализм.
в) метафизику;
27. Что сближает социально-экономические взгляды В.С. Со-
ловьева и С.Н. Булгакова?
а) идеалистический подход;
б) критика «экономического материализма»;
в) нравственно-антропологический подход;
г) критика социализма.
28. Кто из русских философов-идеалистов является авто-
ром произведения «Философия хозяйства»?
а) Н.А. Бердяев; в) В.С. Соловьев;
б) С.Н. Булгаков; г) Л.И. Шестов.
29. Как следует понимать термин «ненасилие» в мировоз-
зрении Л.Н. Толстого?
а) непричинение зла другому;
б) сотворение добра;
в) середина между добром и злом;
г) бездействие. 
39
30. В чем состоит смысл человеческого бытия, согласно
Л.Н. Толстому?
а) в вере в бога; г) в духовном обретении
б) в любви; свободы;
в) в труде; д) в развитии культуры.
31. Кем из указанных мыслителей представлен русский ре-
лигиозно-философский космизм?
К.Э. Циолковский, А.А. Чижевский, В.С. Соловьев, Н.Ф. Фе-
доров, В.И. Вернадский, Н.А. Умов, Ф.М. Достоевский, Н.Г. Чер-
нышевский.
32. Кем из указанных мыслителей представлено естествен-
но-научное направление русского космизма?
К.Э. Циолковский, А.А. Чижевский, В.С. Соловьев, Н.Ф. Фе-
доров, В.И. Вернадский, Н.А. Умов, Ф.М. Достоевский, Н.Г. Чер-
нышевский.
33. Кого из русских философов можно отнести к позитивизму?
А.И. Герцен, В.Г. Белинский, Н.Г. Чернышевский, М.А. Ба-
кунин, Д.И. Писарев, В.С. Соловьев, Н.К. Михайловский, Н.И. Ка-
реев, К.Д. Кавелин, П.Л. Лавров.
34. Кто был первым русским марксистом?
а) Н.Г. Чернышевский; в) Г.В. Плеханов;
б) П.Л. Лавров; г) В.И. Ленин.
35. Кого из названных философов можно отнести к духов-
ному ренессансу начала XX в.?
В. Розанова, Д. Мережковского, С. Булгакова, Н. Бердяева,
Вяч. Иванова, С. Трубецкого, А. Лосева, С. Франка, И. Ильина,
П. Флоренского, Л. Шестова, В. Эрна.
Тема 10. Современная западная философия
1. Укажите, какие две эпохи могут быть выделены в разви-
тии европейской философии:
40
а) классика; г) протофилософия;
б) неоклассика; д) постфилософия.
в) неклассика (постклассика);
2. Назовите предпосылки кризиса классического философ-
ствования:
а) кризис рационалистического мировоззрения;
б) революция в естествознании;
в) фрагментация проблемного поля философии;
г) появление новых философских концепций.
3. Определите черты, отличающие постклассику от клас-
сической философии:
а) критика созерцательности предшествующей философии;
б) отрицание познаваемости мира.
4. Назовите черты философского знания, характерные как
для философской классики, так и для постклассической философии:
а) логическая строгость выводов; в) рефлексивность;
б) интерес к человеку; г) противостояние
материализма и
идеализма.
5. Соотнесите предложенные характеристики с двумя эпо-
хами в развитии европейской философии:
1. Классика а) культ разума;
б) обращенность к иррационализму;
в) понимание истины как досто-
верного знания;
г) усиливавшийся интерес к человеку;
2. Постклассика д) противостояние материализма
и идеализма;
е) фрагментация проблемного поля
философии.
6. Выделите основные стратегии постклассического фило-
софствования: 
41
а) феноменологическая; г) социально-критическая;
б) аналитическая; д) эвристическая.
в) психологическая;
7. Из приведенного перечня выделите основные направле-
ния развития постклассической философии:
а) неотомизм; г) постпозитивизм;
б) неоплатонизм; д) постмарксизм;
в) экзистенциализм; е) патристика.
8. Назовите новые направления, возникающие в европей-
ской философии на рубеже третьего тысячелетия:
а) философия науки; г) философия права;
б) философская герменевтика; в) постструктурализм.
9. Выделите философов классической эпохи:
Ж.П. Сартр, А. Камю, Г. Лейбниц, Парменид, К. Ясперс,
Николай Кузанский, Л. Фейербах, К. Поппер, Т. Кун.
10. Назовите философов постклассической эпохи:
Аристотель, Э. Гуссерль, Дж. Локк, Р. Декарт, Л. Витген-
штейн, Ю. Хабермас, И. Кант, Фома Аквинский.
11. Определите содержание термина «иррационализм»:
а) отказ от познания мира;
б) отрицание возможности познания мира человеком;
в) отрицание познавательных возможностей разума;
г) сомнение в возможностях научного познания;
д) переориентация познания на различные нерационали-
стические способы постижения мира.
12. Определите, какие из указанных философских концеп-
ций могут быть отнесены к современным школам религиозной
философии:
а) неомарксизм; в) неопозитивизм;
б) неотомизм; г) неопротестантизм.
42
13. Назовите проблемы, характерные для современной
теологической философии:
а) бытия и небытия; д) познаваемость мира;
б) происхождение мира; е) бытие человека как
в) бытие Бога как творца; высшего творения.
г) взаимоотношение
человека и природы;
14. Укажите основные установки, из которых исходит фи-
лософия неотомизма:
а) механицизм; г) гносеологический дуализм;
б) креационизм; д) теодицея;
в) эволюционизм; е) провиденциализм.
15. Укажите имя философа, идеи которого развивают
представители неотомизма:
а) Аристотель; г) Фома Аквинский;
б) Платон; д) У. Оккам.
в) Августин Блаженный;
16. Определите главный принцип, лежащий в основе нео-
томизма:
а) первичность материи, вторичность сознания;
б) гармонии веры и разума;
в) признание природы причиной самой себя.
17. Выделите философов-неотомистов ХХ в.:
а) С. Кьеркегор; г) Ж. Маритен;
б) М. Хайдеггер; д) М. Мерло-Понти;
в) Э. Жильсон; ж) К. Войтыла.
18. Назовите имя религиозного философа, в учении кото-
рого предпринята попытка соединения комплекса конкретных
наук и теологической философии:
а) Тейяр де Шарден; в) Н.К. Рерих.
б) В.И. Вернадский; 
43
19. Укажите основные принципы неопозитивизма:
а) принцип развития; в) принцип конвенциализма;
б) принцип верификации; г) принцип всеобщей связи
явлений.
20. Установите соответствия, позволяющие охарактери-
зовать различие в проблематике неопозитивизма и постпози-
тивизма:
1. Неопозитивизма) а) проблема структуры
научного знания;
б) проблема социокуль-
турной обусловленности
научного познания;
2. Постпозитивизм в) проблема роста науч-
ного знания;
г) проблема логического
анализа языка науки.
21. Назовите представителей постпозитивистской филосо-
фии науки:
К. Поппер, Б. Рассел, И. Лакатос, Дж. Мур, Л. Витген-
штейн, П. Фейерабенд, Р. Карнап, Т. Кун.
22. Укажите, что составляет основное содержание фило-
софской герменевтики:
а) исследование понимания как условия осмысления со-
циального бытия;
б) совокупность приемов истолкования текстов гумани-
тарного характера;
в) учение о ноосфере.
23. Назовите мыслителей, чье творчество определило раз-
витие герменевтики как метода социогуманитарного познания и
как философского учения:
И. Кант, Ж. Лакан, В. Дильтей, Э. Гуссерль, Т. Кун, М. Хай-
деггер, Г. Гадамер, Ф. де Соссюр, В.И. Вернадский.
44
24. Назовите, что является предметом философских иссле-
дований структурализма:
а) объективная реальность, данная человеку в ощущениях;
б) инвариантные отношения (структуры) в динамике
преимущественно социокультурных феноменов различного по-
рядка;
в) структура деятельности индивида;
г) структурные уровни организации материи.
25. Назовите представителей философии структурализма:
Ф. Де Соссюр, К. Леви-Стросс, М. Хайдеггер, С. де Бовуар,
И. Лакатос, Ю. Хабермас, К. Поппер, Ж. Лакан, К. Ясперс.
26. Укажите метод социогуманитарного познания, харак-
терный для философии структурализма:
а) метод экстраполяции; в) структурно-функцио-
б) гипотетико-дедуктивный нальный метод;
метод; г) диалектический метод.
27. Назовите основных представителей философии пост-
структурализма:
Ж. Деррида, Ф. де Соссюр, Ж.П. Сартр, Ж. Делез, П. Фей-
ерабенд, Ж. Бодрийяр, Ж. Маритен, Р. Барт.
28. Выделите процедуры постструктурализма, которые со-
ставляют основу его методологии:
а) деидеологизация; г) социальная стратификация;
б) децентрализация; д) детерриториализация.
в) деконструкция;
29. Укажите основные значения понятия «постмодерн»:
а) особая ситуация в современной культуре;
б) одна из школ философии XIX в.;
в) философская парадигма на рубеже третьего тысячелетия.
30. Выделите черты европейской культуры, подвергнутые
критике в философии постмодерна: 
45
а) логоцентризм;
б) пессимизм;
в) тотальная бинаризация культуры;
г) претензия на преобладание реальности над знаком,
представляющим ее.
31. Определите основные установки философской методо-
логии постмодерна:
а) плюрализм и фрагментация исследуемой реальности;
б) агностицизм;
в) повышенное внимание к проблемам языка;
г) отказ от бинаризма;
д) идеализм;
е) игра интерпретаций;
ж) симуляция.
32. Назовите философов, относящихся к постмодернист-
ской традиции:
Ж. Деррида, Ф. де Соссюр, А. Камю, М. Фуко, Ж. Делез,
П. Фейерабенд, Р. Барт, Л. Витгенштейн, Ж. Бодрийяр, Ж.-Ф. Лио-
тар, Э. Жильсон, Р. Рорти.
33. Определите основное содержание термина «ризоме»,
принадлежащего философской парадигме постмодерна. Это ха-
рактеристика:
а) определенного способа изменений, обнаруживающего
отсутствие какого-либо превалирующего направления, лишен-
ного всякой упорядоченности;
б) системы научного знания;
в) одного из экзистенциалов существования человека.
34. Укажите, как можно перевести термин «экзистенциа-
лизм» на русский язык:
а) философия сущности; в) философия существования.
б) философия существующего;
35. Укажите философов, представляющих экзистенциаль-
ное течение в философии ХХ в.:
46
О. Конт, К. Маркс, Н.А. Бердяев, Л. Витгенштейн, М. Хай-
деггер, К. Ясперс, Ж. Маритен, М. Бубер, Ж.П. Сартр, П. Фейера-
бенд, М. Вебер, С. де Бовуар.
36. Определите, в какой исторический период возникает
философия экзистенциализма:
а) в середине XIX в.; в) накануне Второй мировой
б) накануне Первой войны;
мировой войны; г) в начале нового тысяче-
летия.
37. Назовите форму бытия, находящуюся в центре пробле-
матики экзистенциализма:
а) бытие природы; в) индивидуальное бытие
б) бытие общества; человека.
38. Перечислите основные модусы бытия человека, рас-
сматриваемые в экзистенциализме:
а) свобода; г) любовь;
б) страх; д) коммуникация.
в) наслаждение;
39. Назовите причины, побудившие интерес к индивиду-
альному бытию человека в философии экзистенциализма:
а) социальные кризисы, в том числе мировые войны;
б) наличие в мире тоталитарных режимов;
в) развитие наук и искусств;
г) возможность использования достижений современной
цивилизации во вред человеку.
40. Как понимают свободу экзистенциалисты?
а) свобода как осознанная необходимость;
б) свобода как раскрытие природных задатков человека;
в) свобода как возможность выбора.
41. Какие ситуации выдвигаются на первый план экзи-
стенциалистами в понимании человеческого бытия?
а) романтические ситуации; в) интересные ситуации;
б) «пограничные ситуации»; г) переходные ситуации. 
47
Тема 11. Философский смысл проблемы бытия
1. Определите, что изучает онтология:
а) природу;
в) бытие;
б) материю; г) реальность.
2. Назовите имя философа, которому принадлежит первая
попытка постановки проблемы бытия
в европейской философии:
а) Фалес; г) Фома Аквинский;
б) Демокрит;
д) Парменид;
в) И. Кант; е) К. Маркс.
3. Определите категорию, которая может быть названа
парной по отношению
к категории «бытие»:
а) небытие; г) сознание;
б) дух;
д) трансцендентное.
в) материя;
4. Тождественны ли понятия «бытие»
и «существование»?
а) да;
б) нет.
5. Назовите основные формы бытия:
а) бытие вещей;
д) бытие космическое;
б) бытие процессов; е) бытие человека;
в) бытие природы;
ж) бытие общества;
г) бытие сознания; з) бытие живых существ.
6. Укажите философскую категорию, которой соразмерно
понятие «реальность»:
а) материя; г) бытие;
б) дух;
д) бессознательное.
в) сознание;
7. Назовите философское направление, отвергающее суще-
ствование объективной реальности:
а) метафизический г) вульгарный материализм;
материализм;
д) объективный идеализм.
48
б) субъективный идеализм;
в) диалектический материализм;
8. Назовите философскую школу, отрицающую существо-
вание идеальной реальности:
а) метафизический г) вульгарный материализм;
материализм;
д) объективный идеализм.
б) субъективный идеализм;
в) диалектический материализм;
9. Укажите форму бытия, которая считается основопола-
гающей
в экзистенциальной философии:
а) бытие природы;
в) бытие духовное;
б) бытие человека; г) бытие социальное.
10. Выделите основную идею
в трактовке проблемы бытия
философии постмодерна. Бытие понимается:
а) как становление;
б) устойчивая совокупность иерархических структур;
в) абсолютное
и предельное основание мироздания;
г) Бог.
11. Кому принадлежит философское определение материи?
а) И. Канту; г) Ф. Энгельсу;
б) Л. Фейербаху;
д) К. Марксу;
в) В. Ленину;
ж) Г. Гегелю.
12. Назовите важнейшие из свойств материи, зафиксирован-
ные
в диалектико-материалистическом определении. Это свойство:
а) существовать
в ощущениях человека;
б) быть трансцендентной миру;
в) быть объективной реальностью;
г) быть фиксируемой физическими методами.
13. Что является способом существования материи?
а) пространство; г) взаимообусловленность;
б) время;
д) причинность.
в) движение; 
49
14. Кому принадлежит классификация основных форм
движения?
а) Ф. Бэкону; г) Л. Фейербаху;
б) Р. Декарту; д) Ф. Энгельсу;
в) Г. Лейбницу; ж) Г. Гегелю.
15. Какое из высказываний соответствует диалектико-
материалистическому пониманию движения?
а) движение – это перемещение тел в пространстве;
б) движение – это любое изменение;
в) движение – это поток сознания;
г) движение – это любая совокупность ощущений человека.
16. Что характерно для пространства и времени?
а) быть независимыми; г) быть тождественными;
б) находиться в единстве; д) быть абсолютными.
в) исключать друг друга;
17. Какому из принципов, по вашему мнению, следует дуализм?
а) признание первичности материи;
б) признание первичности идеального;
в) тождество мышления и бытия;
г) признание мышления и протяженности независимыми
субстанциями.
18. Чему принадлежит полное отрицание идеального?
а) материализму; г) вульгарному материализму;
б) идеализму; д) плюрализму.
в) дуализму;
19. Какое из направлений признает тождество мышления и
бытия?
а) материализм; г) плюрализм;
б) идеализм; д) монизм.
в) дуализм;
20. Что означает понятие «материя»?
50
а) материя есть постоянная возможность ощущений;
б) материя – фундаментальная исходная философская ка-
тегория для обозначения объективной реальности, данной нам в
ощущениях;
в) материя есть лишь символ, который отражает ощуще-
ния различных наших чувств;
г) материя есть абсолютная неизменная субстанция.
Тема 12. Развитие и универсальные связи бытия
1. Выделите понятие, с которым в рамках классической
философии часто отождествлялась категория «развитие»:
а) прогресс; в) регресс;
б) самоорганизация; г) связь состояний.
2. Выделите изменения, которые составляют суть процесса
развития:
а) обратимые; в) направленные;
б) качественные; г) закономерные;
д) количественные.
3. Укажите законы, относящиеся к диалектической кон-
цепции развития:
а) закон сохранения массы и энергии;
б) закон единства и борьбы противоположности;
в) закон всемирного тяготения;
г) закон сохранения импульса;
д) закон перехода количественных изменений в качест-
венные;
е) закон отрицания отрицания.
4. Из приведенного перечня философских понятий выде-
лите основные категории диалектики:
материя и сознание; бытие и небытие; единичное, осо-
бенное и общее; содержание и форма; чувственное и рациональ-
ное; субъект и объект; причина и следствие; ощущение и поня-
тие; необходимость и случайность; возможность и действитель-
51
ность; имманентное и трансцендентное; содержание и форма;
пространство и время; человек и природа; часть и целое; сущ-
ность и явление.
5. Назовите философа, сформулировавшего законы диа-
лектики как теории развития:
а) Аристотель; г) Г. Гегель;
б) Ф. Аквинский; д) Ф. Энгельс;
в) И. Кант; е) В.С. Соловьев.
6. Назовите область современного научного знания, свя-
занного с изучением явлений самоорганизации, претендующей
на роль основания новой научной картины мира:
а) дианетика; в) диалектика;
б) теософия; г) синергетика.
7. Что такое диалектика?
а) искусство вести беседу;
б) утверждение, что все в мире относительно;
в) учение о единстве противоположностей;
г) учение о развитие и всеобщей связи.
8. Что такое метафизика?
а) другое название философии;
б) отрицание развития;
в) признание развития за счет внешнего толчка.
9. Какая, по вашему мнению, трактовка закона является
наиболее правильной?
а) законы науки – научные утверждения, имеющие обще-
значимый смысл;
б) законы науки – отражение закономерностей, прису-
щих природе и обществу;
в) законы науки – следствие законов человеческого ра-
зума, организующих эмпирический материал;
г) законы науки – отражение общих, повторяющихся
связей, вещей, явлений.
52
10. Какая из геометрических фигур, по-вашему, лучше от-
ражает диалектический характер процесса развития?
а) круг; в) спираль.
б) прямая;
11. Выделите исторические формы диалектики:
а) стихийная диалектика античности;
б) диалектика древнеиндийской философии;
в) идеалистическая диалектика;
г) диалектика механистического материализма нового
времени;
д) диалектика К. Маркса и Ф. Энгельса.
12. Какие из перечисленных понятий относятся к диалек-
тическому закону единства количественных и качественных из-
менений?
а) число; в) скачок;
б) отрицание; д) мера.
г) пространство;
13. Какие из перечисленных понятий относятся к диалек-
тическому закону отрицания отрицания?
а) качество; г) синтез;
б) анализ; д) преемственность.
в) индукция;
14. Какие из перечисленных понятий относятся к закону
единства и борьбы противоположностей?
а) содержание; г) эволюция;
б) развитие; е) разрешение противоречия.
в) качество;
15. Кто из перечисленных философов сформулировал ос-
новные законы диалектики?
а) Платон; г) Г. Гегель;
б) Гераклит; д) Ф. Шеллинг.
в) К. Маркс; 
53
16. Кто первым создал диалектическую философию природы?
а) Гераклит; г) Г. Гегель;
б) Ф. Бэкон; д) Ф. Энгельс.
в) Ф. Шеллинг;
17. Кто стоял у истоков «наивной диалектики»?
а) Фалес; г) Ф. Бэкон;
б) Гераклит; д) Д. Юм.
в) Платон;
18. Допишите фразу: «В позитивное понимание сущест-
вующего диалектика включает в то же время понимание его…»:
а) развития; г) отрицания;
б) революции; д) становления.
в) противоречия;
19. Какое из понятий является более широким?
а) движение; в) взаимодействие;
б) развитие; г) отражение.

 

 

Категория: Философия | Добавил: Админ (19.10.2016)
Просмотров: | Рейтинг: 0.0/0


Другие задачи:
Всего комментариев: 0
avatar